blaklockan.blogg.se

Klackerups förskola, avdelning Blåklockan. En förskolegrupp i Halmstad

Alla hjärtans dag!!! Valentines day

Publicerad 2013-02-14 12:39:00 i Traditioner,

I dag går dagen i hjärtats tecken... 
Hur är vi mot varandra? 
 
Vi har alla olika ursprung från olika delar av värden, det är en tillgång, alla är lika mycket värda!
 
Du vet väl om att du är värdefull, att du är viktig här och nu, att du är älskad för din egen skull, för ingen annan är som du!   ♥  
 


Lite pyssel i hjärtats tecken....       ♥ 

 

♥♫ ♪♥♪♥ ♫  Fingerramsa - sång♥ ♫ ♪♥ ♫ ♥ 
                                   Melodi: Tio små indianer

                                  Ett å två å tre röda hjärtan
                                 fyra fem å sex röda hjärtan
                                 sju å åtta å nio röda hjärtan
                                     tio röda hjärtan till dig!

 

 

En mysig kram 
Melodi: Säg visst har du väl sett? 
(Den cyklande elefanten)

En mysig kram till dej (krama en vän)
En mysig kram till mej (krama en vän)
Vi är ju kompisar (peka på varandra)
Vi är ju kompisar (peka på varandra)
Vi har ju jätteskoj (sträck upp armarna mot taket) 
Vi cyklar på vår hoj (cykla med armarna)
Vi är ju kompisar (peka på varandra)
Just du och jag (peka på varandra)
Cha- cha – cha! (vicka på rumpan)

 
 
 
 
                 ♥ ♫ ♥ ♫ ♥ Melodi: Lilla snigel akta dig   ♥ ♪♥♪♥♪♥ 

                          Du kan få en kram av mig, kram av mig, kram av mig
                                       Du kan få en kram av mig,
                                             jag får en av dig.
 
 
 
 
 
 
 
 
Kommentarer (0)

Utedag

Publicerad 2013-02-13 13:51:38 i En dag på avdelningen...,

Utedag på Blåklockan innebär att vi varje onsdag är ute hela förmiddagen. Vi kan då gå en promenad i närområdet, göra en utflykt eller vara på gården för att upptäcka utforska osv. Detta stimulerar och vi lär oss mer om oss själva och om vår omvärld. 
 
I dag tog vi en promenad till en lekplats där vi utforskar tyngdkraften, tränar motoriken samt samarbete med varandra. 

 
 
Kommentarer (2)

Särskilda behov?

Publicerad 2013-02-12 13:34:00 i Tänkvärda ord:,

Jag kallas ett barn med särskilda behov
Barn med särskilda behov blir så lätt barn med särskilda besvär
Barn med särsilda besvär blir så lätt särskilda 
Särskilda barn blir så lätt i sär-skilda
I särskilda barn får så lätt särskilda behov
Särskilda behov är inte särskilda, bara större
Större behov har väl även du.... ibland. 
 
 
 
 
 
Kommentarer (0)

Fettisdagen

Publicerad 2013-02-12 13:19:00 i Traditioner,

Att det är sista dagen innan påskfastan har givit upphov till traditionen att denna dag, och ursprungligen bara denna dag, äta semlor, även kallade fastlagsbullar eller fettisdagsbullar. I Sverige äts bullarna oftast med vispgrädde under bullens avskurna ovansida, och med mandelmassa i en urgröpning mitt i bullen. I Norge och Danmark har fastlagsbullarna sylt i stället för mandelmassa och ibland även vaniljkräm. 


 
Barnen har själva varit med och bakat och har idag firat med en stor fest på avdelningen....


 
Kommentarer (0)

Samernas nationaldag

Publicerad 2013-02-12 13:07:06 i Traditioner,

Samernas nationaldag firas den 6 februari. Det passade vi också på att fira genom att tala om den samiska kulturen, en del av vår svenska historia,  vi tittade på en film. Vi fick lyssna på deras musikaliska kultur och vi försökte själva att jojka. Det var inte så lätt...

 
 
 
 
 
 
Kommentarer (0)

Friktion, tyngdläge, dragläge

Publicerad 2013-02-12 12:47:00 i En dag på avdelningen...,

Vi passar på att talat om friktion när vi är ute. Vad är det som gör att det går fortare eller saktare i backen eller i en rutschkana. Barnen har olika förklaringar och tolkningar och provar sig fram på olika vis.  
 
 
Vad är det som gör att snöbollen känns tyngre att dra uppför än att rulla ner för.
Barnen har många funderingar... 
 
 
 
 
Fort gick det ner... 
 
 
Går det fortare om man sitter en, två eller om man är fler på samma pulka. Vi utforskar!!!
 
 
Kommentarer (0)

Senaste inläggen

Kategorier

Arkiv